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Nom
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Prénom
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Adresse email
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Comment, généralement, trouvez-vous les coordonnées de vos contacts professionnels ?
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De quelle manière êtes-vous habituellement contacté dans le cadre d'une gestion de chantier ?
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Comment échangez-vous des documents entre l'entreprise principale, le sous-traitant et la co-traitance (plusieurs réponses possibles) ?
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Comment gérez-vous le chantier ou les chantiers en cours et à venir pour :
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Lorsque vous avez besoin de la documentation technique sur le chantier, vous :
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De quelle manière êtes-vous le plus souvent mis au courant de la réalisation d'une tâche ou l'avancement
du chantier ?
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Comment êtes-vous le plus souvent informé lorsque des changements interviennent sur la documentation
technique, y compris le plan ?
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Si oui, majoritairement sous quelle forme ?
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Comment, en général, procédez-vous lorsque vous souhaitez diffuser un document assez largement ?
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Comment, la plupart du temps, êtes-vous convié(e)s à des réunions par le/les organisateur(s) ?
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Ressentez-vous le besoin de partager les informations relatives au chantier avec :
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Notez les fonctionnalités que vous vous attendez à trouver dans un outil collaboratif, de la moins utile à
la plus utile :
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1
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2
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3
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4
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Partager facilement des documents avec les partenaires du chantier
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Accéder à mes documents et à ceux qui me sont autorisés depuis un navigateur de mon entreprise,
en privé, à l'extérieur, ...
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Utiliser un agenda électronique pouvant être partagé afin d'organiser plus facilement des réunions ou
des rendez-vous impliquant plusieurs partenaires du chantier
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Gérer le partage des tâches au sein de mon équipe
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Faire concorder les données contenues dans mon agenda, mes tâches et le carnet d'adresses de
mon ordinateur avec celles de mon PDA
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Pouvoir inviter des personnes externes à voir des documents relatifs au chantier
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Exploiter un annuaire partagé des intervenants
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Publier des documents et pouvoir choisir à qui ils sont destinés (mon groupe, un autre groupe, un site
web, ...)
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Communiquer à l'aide d'outils de conférence en ligne (salons de discussion, chats, visioconférence,
...)
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Communiquer efficacement et de façon fiable (avec accusé de réception)
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Travailler sur des informations communes pouvant être mises à jour à plusieurs (par exemple
avancement, planning, statuts des corrections, ...)
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